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格格不入的第一天
高二(3)班的林小满,因为连续三次迟到成了年级“名人”,被扔进了传说中“纪律矫正营”——帮扶小组。没想到同组的竟是全校闻名的“自律标兵”江哲,一个永远背着手站在走廊的“木头人”。两个世界的人被迫坐同桌,一场鸡飞狗跳的磨合大戏,就此拉开序幕。
林小满踩着预备铃冲进教室时,正撞见江哲用红笔在纪律手册上画正字。她刚想弯腰捡掉在地上的零食袋,就被江哲用眼神钉在原地。“帮扶小组守则第一条:迟到超过五分钟,扣除今日活动积分。”他声音平板,像在念物理公式。林小满撇撇嘴:“知道了江大班长,下次我提前十分钟到还不行?”话没说完,就看见江哲默默把她刚才踢翻的垃圾桶扶正,动作比她妈妈还熟练。
意外的“合作”任务
学校要办“自律之星”主题展,江哲理所当然负责PPT和文案,林小满被塞去画插画。她画了满页的表情包小人,被江哲批注“不符合主题”。林小满不服气:“纪律就不能有幽默感?”争执间,她瞥见江哲电脑里存着的旧照片——原来他小时候是个口吃的小孩,靠每天对着镜子读课文才克服的。“原来你也不是天生木头啊。”她突然小声说。江哲愣了愣,第一次没反驳。

被“传染”的改变
林小满第一次早起成功,在江哲书包里塞了颗薄荷糖。“还你,上次你帮我捡的。”她别扭地说。江哲捏着糖纸,指尖微微泛红。后来小组做调研,林小满破天荒提前半小时到图书馆,江哲发现她偷偷在笔记本角落画了只举着“我要早起”牌子的小猪。两人看着对方的笨拙努力,突然笑出了声。江哲开始在走廊背着手时偶尔转个身,林小满也会把零食袋塞进书包而不是裤兜。
从格格不入到并肩同行
期末表彰大会上,林小满作为进步代表上台,手里举着的不是检讨书,而是画满笑脸的纪律手册。台下江哲偷偷比了个“OK”手势,被林小满抓个正着。“江大班长,下次合作能不能别总用红笔圈我错别字?”她故意提高音量,引来全场哄笑。江哲却笑了,眼角弯成月牙。原来最好的成长,是你让我学会柔软,我让你懂得飞扬,就像两棵曾经背对背的树,慢慢伸出了缠绕的枝桠。